Somos periodistas como la letra K
En la buena práctica <<Somos periodistas como la letra K>>, dos parejas de alumnos utilizando la técnica cooperatva de los gemelos forman un equipo de periodistas y se desplazan por distintas zonas del colegio, escuela infantil (0-3), colegio infantil (3-6) y secretaría-despachos. Los alumnos son acompañados por un adulto en los desplazamientos a las distintas zonas colegiales, pero luego ellos realizan la actividad con autonomía. Dos son los buscadores de palabras, otro las copia en un cuaderno y el cuarto saca fotos de las palabras y de sus compañeros. Durante la actividad van cambiando los papeles para hacer todos de todo.
Cuando los grupos han realizado la actividad, se pone en común en la asamblea, se leen las palabras encontradas y entre todos buscamos el significado de las mismas. Después se visionan las imágenes. Y se finaliza la actividad con una metacognición, qué he aprendido, cómo lo he aprendido, para qué me ha servido y en qué otras ocasiones puedo utilizarlo.
Premios: premio a las buenas préacticas en la III edición de los mismos en la Provincia Marista Compostela.
